土木構造物を安全に経済的につくるだけではなく、環境を考えた設計、施工が必要不可欠な昨今。私たちは自然環 境に注目し、今ある自然環境をいかに守りながら土木建造物を施工し、施工後の自然環境の変化をいかに小さくして行くかなどを予測して設計、施工してゆくこ とを重要なことと考え、環境に配慮できる土木技術者の育成を目指しています。
1年目
測量、環境調査などの基礎を中心に実習します。
2年目
基礎的な分野からさらに深く実習します。
3年目
応用的な実習、課題研究では自ら課題を決め取り組みます。
| 科目 | 学習内容 |
| 測量 | 測量成果は、地図編集、各種建設工事の計画・設計・施工ほか、近年では、防災にも積極的に利用されていることから測量作業全般にわたっての知識と技術を習得し、実際に活用できる能力と態度の育成を目指します。 |
| 工業情報数理 | コンピュータにおける情報の表し方や処理の仕組み情報社会を支える情報技術の役割や影響を理解し、問題解決においてコンピュータを効果的に活用するための科学的な考え方や方法を習得するとともに、実際に活用する能力と態度の育成を目指します。 |
| 土木施工 | 土木施工について実際の土木事業を踏まえての理解と関連する技術を身につけるとともに、安全で安心な土木構造物を施工する力の向上を目指して自ら学び、工業の発展に主体的かつ協働的に取り組む態度の育成を目指します。 |
| 土木構造設計 | 力の釣合い、外力と応力および部材断面の性質などの力学の基本的な知識を習得するとともに安全で安心な土木構造物を設計できるよう示方書などを用いて、土木構造物の部材の具体的な設計を理解し、活用できる能力の育成を目指します。 |
| 社会基盤工学 | 自然災害の多い国土において、災害を防ぎ、自然環境を保全するうえで、社会基盤にかかわる土木事業の重要性を学ぶとともに、産業や経済の基盤を支え、国民が豊かで、住みやすい社会生活を営める社会基盤の整備・維持に必要な資質・能力の育成を目指します。 |
| 土木基盤力学 | 建設工事では水に関連した工事がきわめて多いため、水の運動を力学的に取扱う「水理学」という学問を通して水の基本的性質、水の流れの状態、水が流れるときにほかの物体に及ぼす影響などを学び、構造物を支える地盤の土がどの程度の強さを持っているのか、構造物の荷重が作用した場合に地盤沈下や変形があるかどうかなど地盤の土の性質について「土質力学」を学ぶことで、水と土に関わる事象について土木工事の計画、設計及び施工に活用できる能力の育成を目指します。 |
| 製図 | 製図の基礎を十分に把握し、土木製図に関する基本的な知識と技術を習得するとともに、図面を正しく読み、作成する能力を養います。また、土木製図の重要性を理解し、測量製図、設計製図、CADの基礎的な技術を活用できる能力の育成を目指します。 |
| 工業技術基礎 | 専門分野の学習に先立って、工業の各分野に共通に必要である基礎的な態度、技能、知識などを実験・実習により体験的に学習することで工業に関する広い視野と問題解決の能力及び意欲的な態度の育成を目指します。 |
| 実習 | 日本の伝統的な技術・技能にふれるとともに、安全衛生や技術者としての倫理、環境及びエネルギーへの配慮などについて、総合的に理解するため、土木材料実験、土質試験、水理実験を行うとともに関係機関と協働することで環境保全について学び、工業の発展を担う職業人として、必要な資質・能力の育成を目指します。 |
| 課題研究 | 作品制作・製品開発、調査・研究・実験、産業現場等における実習、職業資格の取得を通して、社会を支え産業の発展を担う職業人として必要な資質・能力の育成を目指します。 |
環境土木科では、各資格試験への挑戦、十勝管内企業への現場見学、二年次でのインターンシップを通してキャリア教育を行っています。
| 全員受検資格 | 主催 |
| 2級土木施工管理技術検定 |
(一財)全国建設研修センター |
| コンクリート製品検定 |
(一社)全国コンクリート製品協会 |
| 計算技術検定 | (公社)全国工業高等学校長協会 |
| 日本語ワープロ検定 | 日本情報処理検定協会 |
| 情報処理技能検定(表計算) | 日本情報処理検定協会 |
| 任意受検資格 | 主催 |
| 測量士補 | 国土地理院 |
| 危険物取扱者試験 | (一財)消防士試験研究センター |
環境土木科より
(環境土木)帯広開発建設部主催2年生現場見学会
9月18日に帯広開発建設部様主催による現場見学会を行いました。その様子をお伝えします。
午前中は十勝川直轄砂防事業の内 戸蔦別川第4号左岸堰堤外工事の見学を行いました。
砂防堰堤とは、大雨による土石流が発生した際に大きな岩や流木などを含む土砂をため、下流への被害を防ぐものです。
最初に帯広開発建設部帯広河川事務所の方から説明を受けました。
続いて工事を直接担当されている村上土建開発工業株式会社様より工事の概要説明を受けました。
3班に分かれて見学をしました。ICT建設機械バックホーの説明と実際の運用について体験しました。
VRの説明と実際の活用を体験しました。
現場近くで工事の進捗状況などを説明していただきました。最後に記念撮影をしました。
中札内道の駅で昼食でした。
午後は萩原建設工業株式会社様の帯広広尾自動車道 大樹町 歴舟道路改良工事の見学をさせていただきました。
改良工事とは、盛土に適さない地盤をセメントを混合させ盛土に適した地盤に改良する工事です。
最初に帯広開発建設部帯広道路事務所の方から説明を受けました。
続いて工事を直接担当されている萩原建設工業株式会社様より工事の概要説明を受けました。
実際の地盤改良の現場を見学しました。
帰校後、生徒代表より謝辞を述べ見学会を終えました。国土交通省北海道開発局帯広開発建設部様、村上土建開発工業株式会社様、萩原建設工業株式会社様、貴重な見学会をさせていただきありがとうございました。今後の学習活動にいかすよう努めます。
(環境土木)建設冊子「けんせつ姫」取材
9月17日、千葉県の土佐工業株式会社様が発行している建設冊子「けんせつ姫」の取材が行われましたので、その様子をお伝えします。
女性土木技術者を取り上げる全国誌の取材を本学科の女子が受けました。
水理実習の様子。
コンクリート平板製作実習の様子。
コンクリート圧縮強度試験の様子。
情報処理実習の様子。
測量実習(水準測量)の様子。
測量実習(トータルステーションをもちいたトラバース測量)の様子。
最後に女子の集合写真を撮影していただき終了いたしました。
取材をしていただきありがとうございました。
女子生徒の生き生きとした様子が冊子に載ることが楽しみです。
(環境土木)1年生地域防災訓練
9月10日に、環境土木科1年生は宮坂建設工業株式会社様主催の第34回地域防災訓練に参加しました。その様子をお伝えします。
学校から15分で到着です。
地震体験車の試乗では笑顔が出ていますが、実際に揺れだすと大変恐怖を感じたようです。
これは、熱中症対策のための「ど冷えもん」という冷却室です。中は5℃です。
消防の訓練を見学しました。
土嚢作成と土嚢積みを行いました。
きれいに積み上げました。
昼食は、防災カレー。非常食用のカレーを食べています。
最後に、生徒代表挨拶を行った後、社長からのご挨拶をいただき、会場を後にしました。
毎年1年生はこの体験を通して、防災意識が大変高まります。さらに土木の知識を深めていくきっかけになります。
ありがとうございました。
(環境土木)令和8年度中学3年生保護者および中学校教員対象学校説明会・見学会
9月8、9、10日の3日間、中学3年生の保護者および中学校教員対象学校説明会・見学会が開催されました。その様子をお伝えします。
今回は、1年生女子5名が担当します。
8日の様子。実習でしたので、作業服でのプレゼンテーションとなりました。
9日の様子。プレゼンテーションを一人でこなしました。
10日の様子。最終日は、中学校の先生方が来校されました。質問もあり、生徒が的確に答えていました。
各日最後に学科のパンフレットをお配りしました。
進路選択の一助になれば幸いです。
(環境土木)令和8年度1年生環境学習(河川測量)
9月1日に1年生環境学習の一環で河川測量が行われました。その様子をお伝えします。
相生中島ワンドに到着し、実習の注意事項を確認後ウエーダーとライフジャケットを装着し、5班に分かれて測量を開始しました。
測量は、ワンドの河床の形状を把握するため、横断的に行います。
午後も測量は続きました。このような大規模な測量は初めての経験です。疲れた様子も見せずに行っていました。
最後に生徒代表より、感謝の意を述べ無事実習を終了しました。
次回は11月に今回の測量成果を検証します。
(環境土木)令和8年度3年生水文観測講習会
8月31日に3年生の水文観測講習会が行われました。その様子をお伝えします。
水位観測データは防災等に欠かせない情報であり、その重要性を学ぶため今回の講習会を受講しました。
帯広開発建設部様と株式会社北開水工コンサルタント様から、ご挨拶と流量観測実習のご説明をいただきました。
売買川左岸の現場に到着し、全体で説明を受けています。
これらの写真は投下した浮子が一定区間の距離を流下するために要した時間を計り、高水流量観測の計算に必要な情報を計測しています。
これらの写真は、低水量観測の計算に必要な情報を取得しています。しかし、数日前の雨の影響で河川内での計測は本校生徒は行えませんでしたので、データの記録のみとなりました。
帰校後は、観測データの計算や処理の方法を学びました。
充実した内容の実習を計画していただきありがとうございました。
(環境土木)2級土木施工管理技術検定第一次検定および第26回高校生ものづくりコンテスト北海道ブロック大会 測量部門の新聞掲載について
報告が遅くなりましたが、2級土木施工管理技術検定第一次検定関連の記事と第26回高校生ものづくりコンテスト北海道ブロック大会 測量部門の結果の記事が、8月25日、26日の北海道通信に掲載されましたのでお知らせします。是非、ご覧ください。
(環境土木)令和8年度第1回一日体験入学の様子
8月22日に、第1回一日体験入学が行われました。その様子をお伝えします。2年生が実習内容の説明やサポートを行いました。「コンクリートの強さを調べてみよう」「測量機器の操作をしてみよう」「川を流れる水の量を計ってみよう」の順にご紹介します。
最初に2年生女子3人が、学科の取組の紹介を新聞記事等を使って行いました。(午後の体験者のみ)
「コンクリートの強さを調べてみよう」の様子です。これはコンクリート平板を作成している様子です。
その後テストピースを用いて、コンクリートの強さを求めました。
次に「測量機器の操作をしてみよう」の様子です。在校生指導の下セオドライト(角度を測る器械)の据え付け(測点に器械の中心を合わせること)を行いました。
正三角形を作成しました。
最後は、「川を流れる水の量を計ってみよう」です。水の量を計るために、浮きを使用して一定距離を移動する時間を計り、流速を求めます。流量は流速に断面積をかけると求められます。本校環境土木科に入学すると、浮きと流速計、また、これとは別に専門の会社が使用する最新の流量測定装置を用いた実習が体験できます。
今回の一日体験入学が、進路選択の一助となれば幸いです。第2回一日体験入学が10月23日に行われます。今回参加できなかった生徒もぜひ参加してください。(今回参加された生徒も参加できます)
(環境土木)第26回高校生ものづくりコンテスト北海道ブロック大会 測量部門
8月5日・6日に本校を会場に開催されました、第26回高校生ものづくりコンテスト北海道ブロック大会測量部門の様子をお伝えします。
5日はまず抽選会、事前説明会が行われました。外業(測量を行うこと)は前半と後半2グループに分かれて行われます。抽選の結果、本校参加生徒は1グループ目の1番(赤コース)となりました。
器械器具点検の様子です。必要物品がきちんとそろっているかなどをチェックします。
外業会場の下見をした後、練習を行っている様子です。
開会式の様子です。学校名の後、各選手が紹介されます。
選手宣誓は、本校の代表生徒が行いました。
6日、いよいよ大会当日です。外業スタート前に説明を受けています。緊張感が漂ってきます。
踏査(自分たちの測点を確認すること)を行った後、外業の開始です。
外業は、5測点の測角・測距を制限時間内に行います。本校チームは、全チーム中最速で終了しました。
この後、内業(外業成果を計算し完成させること)が行われました。本校チームは制限時間内に全員が終了しました。
昼休憩後、閉会式を待つ間「交流会」が行われます。アイスブレイク(自己紹介などを行うこと)の後、カードゲームを行い交流しました。
閉会式の様子です。最優秀 札幌工業 優秀 帯広工業 優良 函館工業、北見工業という結果になりました。
11月に本校で行われる全国大会は、札幌工業と本校が出場することになりました。応援いただいた皆様には、大変感謝いたします。ありがとうございました。全国大会でもよい結果が出せるように、取り組ませます。
最後に記念撮影を行い、全日程を終了しました。ご協力いただきました皆様に、厚く御礼申し上げます。
全国大会も、引き続き応援よろしくお願いいたします。
(環境土木)豊成小学校訪問見学会
7月7日に豊成小学校4年生の皆さんが、本校に見学に来てくれました。
4年生児童の皆さん15名と先生1名が来校されました。
女子生徒3名が、新聞の記事や実習などの写真を小学生にわかりやすく説明してくれました。
児童は、熱心に説明を聞いてくれました。
最後に、セメントで製作した文鎮を記念に持ち帰っていただきました。
豊成小学校の児童の皆さん、また来てくださいね。
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